集體備(bèi)課促提升,賦能教學共成長——基礎(chǔ)學科部2023-2024學年(nián)第一學期第一次集(jí)體備課

新學期,新征程。為了進一步提高教育教學質量,強(qiáng)化教學管理,提升教師專業成長,把校本教研落到實處。基礎學科部於8月30日(rì)(周三)下午組織公共基礎課程專職教師、行政兼課教師(shī),以教研組為單位開展本(běn)學(xué)期第一次集體備課。

本次集體備課由兩個環節組成(chéng)。第一環節是教研組組(zǔ)長(zhǎng)組(zǔ)織教師學(xué)習課標,並對(duì)教研組工(gōng)作提出新學期的要求和展望(wàng)。

思政教研(yán)組

語文教(jiāo)研組

英語教研(yán)組

數學(xué)教研(yán)組

曆史教研組

體育教研(yán)組

第二環節是圍繞課標,進行(háng)集體備課。各(gè)教研(yán)組備課(kè)主持人組織、確定好本學期的備課計劃(huá),做好備課分工安排等。



集體備課促提升,賦能(néng)教學(xué)共成長。本次集體備課活動在各教研(yán)組組長的帶領下,理論聯係實際,務實高效。各位教師(shī)積極學習,及時充電,對各課程(chéng)課標教學有了更(gèng)進一步的認識,也為即(jí)將到來的新學期做好了充分的(de)準備(bèi)。



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