以學習貫徹習近平總書記關於職業教育（yù）的（de）重要批示指（zhǐ）示精神，落實（shí）立德樹（shù）人根本任務，提高（gāo）學院學生管理和德育工作（zuò）水平，2024年（nián）5月22日，我院舉行了第（dì）三屆班主任能力（lì）（個人賽）決賽。本（běn）次比賽由我院質（zhì）量監控中心、學生工作科組織舉（jǔ）辦，我院資深班主任教師擔任評委（wěi）。

班主任能力比賽（個人賽（sài））決賽圍繞著班主任業務能力的核心要素，分為陳述和答辯（biàn）兩個環節。選手采取了多種（zhǒng）有效的教育管理手段，積極策劃（huá）主題班級活動，提升了學生的（de）日常行為習慣和自我管理能力，充分展現了他們的教育（yù）實踐能力和管理水平。

比賽過程1

比賽過程2

比（bǐ）賽過程3

比賽過程4

本（běn）次比賽中，選手們展現（xiàn）過程中彰（zhāng）顯了班主任老師（shī）的教（jiāo）育情懷和紮實過硬的綜合素養。為更好的加強班主任工作，推進名班主任（rèn）工作室（shì）建設，將做好比賽成果轉化，從實際班（bān）級而來，回歸到（dào）日常建班育人中（zhōng）去，發揮獲獎（jiǎng）教師的引領示範作（zuò）用。