為順利完成學（xué）院林（lín）恒梅（méi）名班主任工作室驗（yàn）收工作，11月12日（rì），受學院邀請，彭朝暉、羅秋怡（yí）兩位專家蒞臨我院指導名班主任工作（zuò）室建（jiàn）設工作，學院副院長（zhǎng）伍陽出席座談會。

座談會現場

彭（péng）朝暉、羅秋怡兩位（wèi）專家（jiā）在聽取工作室主持人林恒梅（méi）匯報後，對名班主任工作（zuò）室目前驗收工作給（gěi）予（yǔ）了點（diǎn）評，並對工作室驗收工作給予以下幾點方向性建議：一（yī）是希望工作室成員對於自（zì）治區教育廳政策文件要進（jìn）行正確且完整（zhěng）的解讀，要做到心中有（yǒu）數，驗收材料要滿足政策文件的驗收要求。二是林恒梅名班主任工作室在（zài）學院學生管理（lǐ）體係內要有準確的定位，工作室（shì）是麵向全（quán）院或是麵向專業群需要在建設方案中準確體現。三（sān）是工（gōng）作室（shì）目前隻是參與到學生的常規日常（cháng）管理，需（xū）要展示出交通特（tè）色亮點，名班主任工作（zuò）室的目的是帶動整個學（xué）院班主（zhǔ）任團隊的成長，應體現（xiàn）工作室在學院製度方麵作出的工（gōng）作或者貢獻。

專家聽取工作室匯報

通過此次（cì）專家指導交流（liú），為學院名班主（zhǔ）任工作室建設帶來新的思路，對於工作室順（shùn）利驗收（shōu）起（qǐ）到積極推動促進（jìn）作（zuò）用。下一步（bù），林恒梅名班主任工作室團隊將結合專（zhuān）家指導意見，進一步完善工作室建（jiàn）設，致力於以高質量、高標（biāo）準（zhǔn）的要求順（shùn）利通過名班主任工作室的驗收。