為貫徹落實《中共中央 國務院關於全麵深（shēn）化新時代教（jiāo）師（shī）隊伍建設改革的意見》和教（jiāo）育部等七部門印發的《關於加強和（hé）改（gǎi）進新時代師（shī）德師風建設的意見》通知精神，加強和改進學院師德師（shī）風的建設工作，全麵提升廣大教師思想政治素質和職業道德水（shuǐ）平，提升學院教師教育教學綜合水平。近日，91.com技師學院2023年教師職業能力（lì）提升培訓班在學院邕武校區大禮（lǐ）堂舉行，學校黨委書記賴國秋，黨委副書記、紀委書記韋昌甲，副（fù）院長黃七零出（chū）席了（le）開（kāi）班典（diǎn）禮，共（gòng）計380餘名教師參加培訓。

開班典禮現（xiàn）場

本（běn）次培（péi）訓為期（qī）一周（zhōu），邀請到李衛東教授（shòu）、鄭楚雲教授、方緒軍副研究（jiū）員、賴國秋書記等多名教師講授，包含師德（dé）師風建設、思政課程與課程思政建設、教研教改成果培育與（yǔ）申報、教師壓（yā）力應對（duì）與情緒管理技巧、一體化教師申報與認定、一體化課程標準開（kāi）發與活頁式教材編撰、教師教學能力大賽與學生競賽指導經驗分享（xiǎng）、教師公開課點評與新課集體備課探（tàn）討（tǎo）等，內容豐富、形式多樣。

李衛東教授以“學習習近（jìn）平總書（shū）記關於教育的重（chóng）要論述，做新時代‘四有’好老師（shī）”為題，從深入學習習近平總（zǒng）書記關於教育的重要論述，新時代師德師風建設新形勢、新目標、新要求，新時代教（jiāo）師師德師風麵臨的挑戰與風險等方麵講解了如何（hé）在新（xīn）形勢下做好師德師風建設工作。

鄭楚雲教授以“思政（zhèng）課程及課程思政建設與融通”為題，從課程（chéng）思政（zhèng）建設的認識、課程思政建設的內涵（hán）、課程思政的教學實施三個部分進行講授。她結合思政教（jiāo）育理論與實踐（jiàn）、知與行統一原則，詳細分析（xī）了怎樣開展“課程（chéng）思政”、如何挖掘與提煉思政元素，就“課程思政”建設（shè）的經驗與模式等內容作了精彩講解和案例分享。

鄭楚雲教授線上授課

方緒軍副研（yán）究員以“如何撰寫職業教育教學改革（gé）課題申報”為題，從教改（gǎi）課題立項來源和（hé）撰寫技巧、立項課題類型分析、課題結題分析、案例分析四個方麵進行講授。重（chóng）點從課題題目、研究背景、研（yán）究理論基礎、參考文獻、研究（jiū）價值、研究內容等方麵都做了（le）詳盡的（de）介紹。

賴（lài）國（guó）秋以“新（xīn）時代教師師德師風建設”為題，從新時代教師的新任（rèn）務、新（xīn）時代（dài）師德師風建設的（de）新要求新規定、新時代加強師德師風建設的自我要求三個（gè）內（nèi）容進行講授，闡述了師德師風教育的重要性（xìng）及教師應自覺遵守的職業道德和底線（xiàn）。他強調全體教師要時刻保持（chí）自省自警，堅持廉潔從教，要始終把師德師風建設擺（bǎi）在教師（shī）隊伍建設的首要位（wèi）置，營造人人爭做“四有”好（hǎo）老師。他（tā）要求（qiú）全（quán）體教師要加強自身修養，弘揚高尚師德，認真履行教師（shī）職責（zé），樹立良好的教師形象，真正肩負起“立德樹人”的光榮使命。

賴國（guó）秋現場授課

通過培訓，學院（yuàn）教（jiāo）師（shī）提高了對師德師風建設重要性（xìng）和（hé）“課程（chéng）思政”的認識，增（zēng）強教師的榮譽感和（hé）責任感（gǎn），為教師開展“課程思政”教學改革、教學設計、教學實踐等方麵提供思路借鑒及（jí）解決方案（àn），也進一（yī）步提升教師科研意識，提高教師科研能力。