“現代學徒製”加快構建現代(dài)職(zhí)教體係
促學生成長(zhǎng) 教學提(tí)質 企業增效

510—5月16,我院派信息與商務係的李靜懿、黃泳霖、農國(guó)棟、羅莎4位(wèi)物流教師(shī)到東莞參加(jiā)全國物流行指委(wěi)舉(jǔ)辦的全國職業院(yuàn)校物流學徒製(zhì)崗位技能培訓班。“現代學徒製”是職(zhí)業教育發展的新理(lǐ)念,主要是以校企合作為基礎(chǔ),以學生(學徒)的培養為核心(xīn),以課(kè)程(chéng)為紐帶,以學(xué)校、企業的深度參與和(hé)教師(shī)、師傅的深入指導為支(zhī)撐(chēng)的人才培養模式。其(qí)既不同於傳統的學徒製,也不同(tóng)於單純(chún)的學校教育,它的實施改變了以往理論與實踐相脫節、知識(shí)與能力(lì)相(xiàng)割裂、教學場所與(yǔ)實際情景相分離的局麵,是傳統職業學校人(rén)才培養模式的革(gé)新。

培(péi)訓老師詳(xiáng)細介紹了中英現代學徒製上海試點的內容、英國國家職業標(biāo)準、英國現代學徒製評估體(tǐ)係、英國現(xiàn)代學徒製取(qǔ)證方法和取證法模擬實作。我院教(jiāo)師們表示通過培訓,對學徒製有了一(yī)定(dìng)的認識,也從中學到一些新方法,並且可這些新方法可(kě)運用到我們的教學課堂上。


 

培訓(xùn)班全(quán)體成員合影


 培訓機構還安排(pái)學員到華雪冷鏈(liàn)配送中心和彩華零售物流配(pèi)送中(zhōng)心參觀學習,教師們認真了解了配送中心的工作流程,受益匪淺。


  我院教師參觀(guān)華雪冷(lěng)鏈配送中心

  我(wǒ)院4位教師與彩華物流配送中心的倉庫主管合影




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