我院《教學質量綜合評價體係》順(shùn)利通過專家(jiā)論證

127日上午, 我院《教學質量綜合評(píng)價體係(xì)》專家論證會在辦公樓六樓會議室召開。廣西人力資源與社會(huì)保(bǎo)障廳教(jiāo)研處處長李博,副處長陳家和、曾文,汽車維修行業協會會(huì)長陳凱及廣西石化高(gāo)級(jí)技工學校教務處主任段德群等專家出席(xí)論證會。我院副院長關菲明,院長助理(lǐ)鄭超文,教務(wù)與科研處副主任黃良奔等參加會議。

 

      會議現場


 會上,黃良奔副主任(rèn)從建設背景和意義 、改革調研、體係構成、實施目標四個方麵詳細介紹了我院的《教學質量綜合評價體係》內容。我院《教學質量綜(zōng)合評價(jià)體係》是在遵循學院ISO9000質量管理體係的基(jī)礎上形成的,根據示範校建設對評價體係的要求,結合學院現狀及學校發展需要(yào)梳理學院已有的質量管理體係文件,匯總質量評價體係相關內(nèi)容再加以歸納完善(shàn)。

隨後,各評審專家就我院的《教學質量綜合(hé)評(píng)價體係(xì)》進行論證,在充分肯定體係的完整性和全麵性的基礎上,也對體係中存在(zài)的不足提出了意見和建議。李博處(chù)長指出,《教學質量綜合評價體係》構建(jiàn)應注意:一是確立教(jiāo)學質量綜(zōng)合評價體係既要科學、合理,又要具備較強的(de)可操作性;二(èr)是要保證評價過程監控到位;三(sān)是評價指標的設計,既要結合學校的實際情況,規範(fàn)合理,又應具有一定先進性和科學性。


                                        李博處長發表講(jiǎng)話 

 

會末,關菲明副(fù)院長進行了總結,對專家提出的意見和建議表示感謝,並表示我院今後將進一步根據學校(xiào)實際情況結合各方(fāng)麵需(xū)求,使(shǐ)教學質量綜合評價體係更(gèng)加(jiā)科學化、規範(fàn)化、先(xiān)進化(huà)。



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