長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。“示範校（xiào）的籌建是擺在我校近年大項目工作麵前的‘三座大山’之一，在項目申報通過（guò）後，如今進入了建設階段”我校韋紅教校長在對關於籌（chóu）建國家中職教育改革示範校工作專訪中如是說。

前期準備：高度重視 凝（níng）聚力量

“已經立項了！”韋紅教校長臉上洋溢著欣喜的笑（xiào）容。2012年7月，當我校以（yǐ）廣西第一的排名順利（lì）通過廣西第三批國家中等職業教育改革（gé）發展示（shì）範學校建設項目區內推薦（jiàn），並（bìng）將材料報送（sòng）教（jiāo）育部之時，所有參與該項目的領導（dǎo）和教職工都無比興奮，這是他們在完成繁重教務之外為申報工作付出努（nǔ）力的回報（bào）。

筆者：在申報國家示範校的前期（qī）是如何著手（shǒu）準備的？

韋紅教校長：當接到遴（lín）選通知時，全校領導高度重視，希望抓住（zhù）難得的機（jī）遇，展（zhǎn）現我校辦學特色和優勢，進一步（bù）推動學（xué）校的建設發展。

首先，學（xué）校領導（dǎo）形成共識，並多次召開動員會促進大家認識（shí）此次申報的意義和影響（xiǎng），學習相關文（wén）件（jiàn）和政策，舉全校之力爭取申報（bào）的成功。其次，成（chéng）立專（zhuān）門（mén）工作小組，落（luò）實專門（mén）人員，采取專人負責製。此外，製（zhì）定相關的（de）製度和措施，確保申報工作順（shùn）利推進（jìn）。

筆者:申報過（guò）程（chéng）中有遇到什麽困難嗎？是（shì）如何解決的呢？

韋（wéi）紅教校長：遇到困難很多。比如老師們日常事務繁重，申報工作成為占用他（tā）們額（é）外時間的一項大事。如何保持他（tā）們的持續幹勁是擺在（zài）申報前期的一大困（kùn）難。為了（le）解決這（zhè）一難題，除了運用經濟杠杆之外，更為重要的就是“以（yǐ）情動人”， 凝聚（jù）我校（xiào）教職工團（tuán）結協作的力量，增強責任感和使命感。同時（shí），領導以身作則，全程（chéng）參與，在（zài）隊伍（wǔ）中起示範和帶動作用。

筆者：您覺得我（wǒ）校（xiào）在該申報（bào）中具有怎樣的優勢呢（ne）？

 韋紅教校長（zhǎng）：我校在申報（bào）國家示範校（xiào）中具（jù）有很強的優（yōu）勢。第一，專業辦學曆史悠久。如今已形成獨特的教學（xué）模式（shì）和文化底蘊。第（dì）二，擁有一支精湛、敬業和專業的師資（zī）隊伍，在（zài）全國中職學校（xiào）中形成（chéng）了良（liáng）好的聲（shēng）譽。第三，學校采用（yòng）校企合作的辦學模式比較早，合作深入。從2005年起，我校已（yǐ）從簡單的企業訂單式培養走向通過製定完善的人才培養計劃、編（biān）寫針對性強的專業教材、企業文化入校、安排學生進行畢業實（shí）習等比較成熟的校企合作模式。第四，學校的基（jī）礎條件優越。學校擁有（yǒu）新老兩個校區，相關專業設備總值約5000萬元，專業設施力量雄厚。第五，專業技能人（rén）才培養（yǎng）成效顯著。近五年獲省級以上獎勵113項目，其中全（quán）國一等獎13項，省級一等獎49項。第六，短（duǎn）期培（péi）訓（xùn）獨具特色。我校（xiào）對外短期培訓量2009年的30000多人次上升至2012年（nián）的50000多人（rén）次，年均增（zēng）長量超過10%，年培訓收入超（chāo）過1000萬。我校的技能教師發揮自（zì）身優勢（shì），為企業和社會人員培養（yǎng）技術（shù）能手，不僅（jǐn）服務學生更是服務社會。

答辯過程：團結協作，贏在細節

2012年11月，我校以（yǐ）出色的答辯成績（jì）圓滿完成教育（yù）部組織的國家示範校建設方案和任務書複（fù）核現場答辯。集體（tǐ）是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。五天時（shí）間，是眾人智慧的迅速（sù）匯聚；五天時間，是大家團結一致（zhì）的完美（měi）呈現；五天時間，是我校內涵建設的充分展示。

筆者：從（cóng）接到通知到參（cān）加國家級複核（hé）答辯僅有5天時間，時間緊、任務重（chóng），我校是如何備戰和作戰的？

韋紅教校長：從初核到複（fù）核，是一次殘酷的（de）考驗。接（jiē）到複核答（dá）辯的通知後，我們第（dì）一時間成立了工作小（xiǎo）組，抽調精銳教師，明確分工，收集（jí）材（cái）料，建立專門（mén）的題庫應對答辯現場中可能出現的各類問題。此外，組員們沿襲我校精益求精的優良傳統（tǒng），對屆（jiè）時參與現場（chǎng）答辯人員的儀態、著（zhe）裝和表達能力等方麵給予（yǔ）了（le）全方位的建議和（hé）訓練。

相比（bǐ）在區內關於申報書、建設（shè）方案和任務書的初核答辯，此次國家級的複核答辯要求更高（gāo）。此次複核答辯重點考察校長（zhǎng）對國家政策、規範和辦法的熟悉程度，對學校教育、教學、管理、科研（yán）等主要業務領導，改革發展中關鍵（jiàn）要素的把握（wò）程度，對國家與區域（yù）經濟社會發展對技能型人才需求的觀察和分析能力，以及謀劃科學發展、組（zǔ）織項目實施、推動改革創新和確保建設成效（xiào）的基（jī）本思路。這就需要合理利（lì）用不到30分鍾的時間，通過演示PPT文（wén）稿的（de）方（fāng）式進行（háng）現（xiàn）場陳（chén）述和回答專家的相關問題，將學校的理念和特色等（děng）進行全方位的展示（shì）。

最終，我校以取得46A（22A為合格）的優（yōu）異成績順利通過複核，連續五次以廣西第（dì）一的（de）成績（jì）昂首挺進國（guó）家示範校建設。                                                                                                        

筆者：當得知順利通過複核（hé）之後您的心情是（shì）怎樣的？有何感想？

韋紅教校長：沒有什（shí）麽詞可以準確表達當時內心的激動和喜悅（yuè）。如今回（huí）想起來就一個詞——如（rú）釋重（chóng）負（fù）！我們沒有辜負大家的希望。

當前建設（shè）：乘風破浪（làng） 全力以赴

隨著國家級複核答辯的結束（shù），我校如今進入了（le）兩年國（guó）家示範校建設的階段。充分認（rèn）識示範校建設（shè）的意（yì）義和影響，有利於（yú）我校下一步工作的順利（lì）推進。

筆者：成功申報和建設國家示範校有什麽積極的意（yì）義？

韋紅教校長：國家示範校的成功申報和建設，意味著我（wǒ）校進入了國家級的層次（cì）隊（duì）伍，對之後我校的發展和教師隊伍建設有著重大的意義和影響，對我校（xiào）辦（bàn）學層次的提高、內涵（hán）建設和（hé）基礎設施的完善產生良性（xìng）循環的（de）作用。甚至對91.com行業和區域經濟的發展都產（chǎn）生多（duō）方麵積極影響。

筆者：我校（xiào）將如（rú）何推進國家示範校的相（xiàng）關建設？目（mù）前的進展如何？

韋紅教校長（zhǎng）：示範校（xiào）的建設是（shì）個係統工程，立項僅僅是開始，建設（shè）才是關鍵。下一步我校將按照（zhào）原有的規劃認真落實各個項目，充實相關工（gōng）作人員，充分調動全校的力量，統一思想，明確分工，確保每一個（gè）建（jiàn）設（shè）目標如期實現。

筆者：能否用一句話總結目前為止您參與國家（jiā）示範校申報建設工作的心情或者體會？

韋紅教校長：這次申報工作的順利完成是我校教職工付出艱辛勞動的成果，是大家團結合作（zuò）取得的成績（jì），也是我校在激烈的競爭中（zhōng）充分展示自身優勢（shì）的體現，乘風破浪，我們將全力以赴，不斷進取，將團結協作精神發揮到極致！