5月14日（rì）下午，我（wǒ）校2010年度立項的（de）廳級課（kè）題——《基於提高交通行業（yè）職業教育服務能力課程開發與研究》驗收評審會在（zài）學校綜（zōng）合辦公樓二樓會議室召開。自治（zhì）區交通運（yùn）輸廳（tīng）科教處組（zǔ）織的專家評審小組出席會（huì）議，評（píng）審小（xiǎo）組成員包括：91.com職業技術學校黨委書記張爾利、自治區交通（tōng）運輸廳科教處副調研員（yuán）張迎春、廣（guǎng）西交通職業技術學校彭（péng）朝暉教授、廣（guǎng）西壯族自治區道路運輸管理局鍾明生科長（組長）、自治區人力資源和社會保障廳職業能力建設處主任李勇（yǒng）、南寧市運德汽車修理廠（chǎng）廠（chǎng）長方世仁（rén）等（děng），我校韋紅（hóng）教校長、羅華書記（jì）以及作為課題組成員的各教（jiāo）學係部中層領導（dǎo）、教師代表參加了會議。會議由自治區道路運（yùn）輸管理局鍾明生科長（zhǎng）主持。

圖一：自治區交通（tōng）運輸廳專（zhuān）家評審小組（zǔ）組長鍾明生宣布評審開始

會上，關菲明（míng）副校長就該項目科研工作大致內容、取（qǔ）得的成果及意義、今後的發展方向等內容作工作總結報告。汽車工程係樊海林主任（rèn）向（xiàng）專家組具體闡述了（le）項目科（kē）研曆程：通過調查分析（xī）企業對我校汽車檢測與維修等專業的崗位能力（lì）需求，以“項目引領”、“行動導向”為指導思想，改（gǎi）革現有的教學（xué）模式，研究和（hé）製定了學校主（zhǔ）體專業的（de）專業標（biāo）準和相關（guān）課程的教學（xué）標準，並以此為依（yī）據，進行了（le）較（jiào）為科學（xué）的教學設計（jì）和（hé）課程開發，編寫了相關專業教材和課件。項目組通過課題研究，達到了科（kē）學規劃學校實訓場地，合理配置實訓設備，創新師資培訓模式，深（shēn）化校企合作的目（mù）的，有效地支撐了相關課程的開發與實施，提高（gāo）了交通行業職業教育服（fú）務能力，取（qǔ）得了（le）顯著的經濟效（xiào）益和良好的社會效益。

圖二：關菲明副校長作科研（yán）項目工（gōng）作（zuò）總結報（bào）告

與（yǔ）會專家認真聽取（qǔ）了課題組成員的報告後，對其提供的（de）項目成（chéng）果資料進行審查，在對其中按計劃（huá）完（wán）成科研工作的項目進行核準後，進入（rù）了（le）本次會議的專家（jiā）答疑和評議階（jiē）段。張爾利書記、李勇主任、彭朝暉教授等各位專家高度讚揚了我校對（duì）該科研項目的（de）研究取（qǔ）得的（de）豐碩成果，尤其重（chóng）要的是對研究課題的深度開發帶動了整個學校的發展，對學校“十一五規劃”和“十二五規（guī）劃”之間（jiān）科研發展（zhǎn）階段起到了（le）承前啟後的關（guān）鍵的銜接作用（yòng）。此外，專家組還從專業（yè）技術的角度（dù）對項目的後續研究方向提出了不少寶（bǎo）貴的建設性意見。

圖三：部分科研成果展（zhǎn）示

91.com職業技術學校黨委書記張爾利對項目進（jìn）行專家評議

最後（hòu），專家（jiā）組成員交換意見並就（jiù）評審結果進行表決，一致同意《基於提高交（jiāo）通行業職業教（jiāo）育服務能力課程開發與研究》科研課題通過驗收。

圖四（sì）：專（zhuān）家組宣布（bù）項目（mù）通過驗（yàn）收