為了更好的貫徹執行科學發展觀，真正從促進學（xué）校發展的角度（dù）為廣（guǎng）大師生員工排憂解難，深入了解學校基層情況，以適應新形勢、應對新挑戰、完成新任務，2011年5月26日和27日，我校韋紅教校長親自組織（zhī）並出席了在學校辦公樓二樓會議室召開的（de）“校長基層（céng）調（diào）研座談會”。座談會曆時兩天，分為班主任（rèn）座談會、行政人員座談會、學生幹部座談會和專職教師座談會四項內容。學（xué）校辦公（gōng）室主任李毅，組織（zhī）人事處主任譚勁濤陪同參加了此次座談（tán）會。

在26日上午的班（bān）主任座談會上，韋校長強調，學（xué）生是學校的主體，學生管理是學校的核心工（gōng）作。提高學校聲譽，打造社（shè）會形象，學生是（shì）關鍵、是核心。班主任（rèn）是學（xué）生、家長（zhǎng）、學校的橋梁。班主任崗位是鍛煉人（rén）、培養人的（de）崗位，希望各位班主任要進一（yī）步增（zēng）強責任感和使命感。對如何做好班主任工作，韋校長認（rèn）為要處理好五個方麵的內容：一是幹一行、愛一行、專一行。班主任工作價值最明顯，要珍惜這份工作，把每位學生培養（yǎng）成為有用的人。二是研究摸索符合學生發（fā）展特點（diǎn）和成長規律的管（guǎn）理方式（shì）、方法。三是（shì）跟學生打（dǎ）成一片，保持信息暢通。四是對班幹要（yào）做到“放手（shǒu）不是放任、依靠不是（shì）依賴”，注意（yì）將兩方麵有機結合。五是班主（zhǔ）任要勇擔重任，為學校的發展而努力工（gōng）作。

在26日下午的行政人（rén）員座談（tán）會上，韋（wéi）校長指出，行政人（rén）員作為學校（xiào）的直接管理者，學校所有的任務和目標都要靠（kào）你們去（qù）完成（chéng）。你（nǐ）們在工（gōng）作中任（rèn）勞任怨、默默（mò）無聞（wén），你們從事的是一份光榮的事業。希望今後繼續為廣大師生員工提供更優質的（de）服務。

在27日上（shàng）午（wǔ）的學生幹（gàn）部座談會（huì）上，韋校長強調，學生幹部是（shì）學（xué）生群體（tǐ）中出類拔萃的精英團隊，要增強榮譽感，堅定信心和（hé）決心，樹立（lì）做好管理工作的決心；要把握機（jī）會，利用好學生幹部的工作平台，在組織管理、交際溝通等方麵積極鍛煉和展（zhǎn）示自己；要（yào）率先垂範，以身作則，帶頭模範，提高個人威信；要樹立服務意識和奉獻精神，服務的同時使個人各（gè）方麵（miàn）的能力都得到鍛煉和提高；要（yào）正確處（chù）理好學（xué）習、工作的關係，做到學習、工作兩不誤、兩促進。在服務工作中優秀，在（zài）學習上也要（yào）優秀，這樣才能得到同學們的擁戴。

在27日下（xià）午的專職教師座談會上，韋校長指出，教師是一份光榮的職業。教師的奉獻（xiàn）精神，深受社會的（de）尊敬和愛戴。同時，韋校長強調：學校以教學為根本的宗旨不會改變（biàn），以尊師重教的宗旨不會改變。

在兩（liǎng）天（tiān）逾12小時的座談中，各（gè）位（wèi）代表對校長到任不久就召開係列座談會傾聽基層意見（jiàn）和建議感到高興和（hé）鼓舞，對（duì）我校近幾年來所取得的（de）成就表示充分（fèn）的肯定。會上，韋校長也明確（què）表（biǎo）示：對大家提出的好意見、好建議，學（xué）校一定認真研究落實。

本次校長基層調研座談會參與麵廣、形式多樣，與會代表發言踴躍、暢所欲言，共（gòng）有 78人次提出了超過300多條（tiáo）具有（yǒu）針對性和現（xiàn）實意（yì）義的意見或建議，達到了深（shēn）入調研、傾聽意見、上下溝通、共謀發展的良好效果。韋（wéi）校長（zhǎng）不僅認真（zhēn）聽取（qǔ）並如實記錄了每一位代表的發言，而且對各位教職工、同學為學校的發展建設所做出的努力表示衷心的感謝。

圖一  校長基層調（diào）研座談會現場

圖二  班主任座談（tán）會

圖（tú）三  行政人員座談（tán）會

圖四  學生幹部座談會

圖五  專職教師座談會

校（xiào）長聽取