根據《全區開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》、《全區高等學校開展深入學習實踐科學發展（zhǎn）觀活動若幹指導（dǎo）意見》、《自治區交通廳開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》及《廣西道路運輸管理局開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的具體要求，為使我校深入學習（xí）實踐科學發展觀活動順利開（kāi）展，結合廣西中等職（zhí）業教育特點及本校實際，特製定如下（xià）實施方（fāng）案。

   一、指導思想

   全麵貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中（zhōng）國特色社會主義偉大（dà）旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為（wéi）指導，認真落實胡（hú）錦（jǐn）濤總書記關於廣西工（gōng）作保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的重要批示精（jīng）神，以處（chù）級（jí）以上領導班子和黨員領導幹部（bù）為重點，以黨員（yuán）幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠為總要求，緊緊圍繞“推動科學（xué）發展，構築新（xīn）高地、打造（zào）新（xīn）一極（jí）”這個總主題和“實施91.com科學發展三年（nián）計劃”這個總載體，把（bǎ）保（bǎo）持經濟平（píng）穩較快發展、維護社會和諧穩定，作為（wéi）學習（xí）實踐活動最大的實踐，最重（chóng）要（yào）的實際、最需要取得的實效，組織廣大黨員幹部深入學習實踐科學發展觀，進一步解放（fàng）思想、實事求是、改革創新，切實增強貫徹落實科學（xué）發展觀的（de）自覺性和堅定性，著力轉（zhuǎn）變不適應（yīng）、不（bú）符合科學發展要（yào）求的（de）思想觀念，著力解（jiě）決影響和製約科學發展的突出（chū）問題以及黨（dǎng）員幹部黨性黨（dǎng）風黨紀方麵群眾反映強烈（liè）的突出問題，著力構建有利於科學發展（zhǎn）的體製機製，提高領導科學發展、促進社（shè）會和諧的能（néng）力，把全校師生（shēng）的發展積極（jí）性進一步引導到科學發展上來，努力把學校黨組織建設成（chéng）為貫徹落實科學發展（zhǎn）觀的堅（jiān）強堡壘、把幹部隊伍建設成為貫徹落（luò）實科學發展觀的骨（gǔ）幹力量，使黨的工作和（hé）黨的建（jiàn）設（shè）更加符合科學發展觀的要求。創新辦（bàn）學理念和辦學思路，突（tū）出（chū）實踐特色，貫徹群（qún）眾路線，使學校辦（bàn）學定位、辦學目標、辦學（xué）特色、辦學規劃更加符合科學發展觀要求，更加（jiā）符合當前的教（jiāo）育形（xíng）勢，更加符合廣大師生的發展願望，更加適應經濟社會發（fā）展的迫切（qiē）需要，為91.com行業培養高素質、高技能（néng）人才，為（wéi）把廣西（xī）建（jiàn）設成為國際區域經（jīng）濟合作（zuò）新高地和中國沿海經濟發展（zhǎn）新（xīn）一極為做出應有的貢獻。

   二、重大意義

   科學（xué）發（fā）展觀是對黨（dǎng）的三代中（zhōng）央（yāng）領導集（jí）體關於（yú）發展的重要思想的繼承和（hé）發展，是馬克思主義關於發展（zhǎn）的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想（xiǎng）既一脈相承又與時俱進的科（kē）學（xué）理論，是我國（guó）經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社（shè）會主義必須堅持和（hé）貫徹的重大戰略思想。在全黨開展深入（rù）學習實踐科學發（fā）展觀活動，是黨的十七大作出（chū）的一項重大（dà）戰略部署，是我區在新的曆史起（qǐ）點上，推動科學發展、加快發展、跨越發展的客觀要求和迫（pò）切需要，是提高黨的（de）執（zhí）政能力、保持和發展黨的先進性（xìng）的必然要求。去年下半年以來，受國際金融危機快速蔓延和世界經濟增（zēng）長明顯減速的影（yǐng）響，加上我國（guó）經濟生（shēng）活中（zhōng）尚未解決（jué）的深層次矛盾和問題，我國經濟（jì）運（yùn）行困難增加，經濟下行壓力加大，因經濟困難引發的（de）不穩（wěn）定（dìng）因素增多。能否變壓力為動力，變挑戰為機遇，保持經濟平穩較快發展，維護社會和（hé）諧穩定，是對我們駕馭複雜局麵能力的考驗，是對（duì）我（wǒ）們黨執政（zhèng）能力的考驗。在這（zhè）種形勢下，紮實開展深入學習實（shí）踐科學發展（zhǎn）觀活動（dòng），更為必要、更為（wéi）迫切。 [nextpage]

   當前，全區交通行（háng）業發（fā）展麵臨（lín）十分有利的形勢，黨中央、國務院十分關（guān）心廣（guǎng）西經濟社會的發展，要求把廣西建設成為連接多區域的國際大通（tōng）道、交流大橋梁和合作大平台；自治區黨委、政府作出（chū）了加快交通建（jiàn）設、掀起交通建設新高潮的決（jué）定，提出了堅持（chí）產業優先發展、交通優先發展（zhǎn）、廣西北部灣經（jīng）濟區優先發（fā）展的 “三個優先發展”戰略，在全區交通係統開展學習實踐科（kē）學發展觀活（huó）動是91.com事業必須堅持又好又快發展、優先發展、綜合協調發展的現實需要。學校作為思想、文化、科技資（zī）源的聚集地，是培（péi）養中國特色社會（huì）主義事業合格建設者和可（kě）靠接班人的重要基（jī）地，在（zài）建設創新（xīn）型國家、推動社會文明進步中發揮著骨幹作用。在自治區交通廳（tīng）黨組、自治區道路運輸管理局黨委和各（gè）級黨委、政府的正確領導下，我校近年來堅持以科學發展（zhǎn）觀為指導，以服務為宗旨，增強質量管理意識（shí），加大師（shī）資隊伍的建（jiàn）設，提高教學水（shuǐ）平，突出學生（shēng）操作（zuò）技能的培訓（xùn），全麵提升學生的綜（zōng）合素質，學校繼續保持了健康發展的良好態勢。但也存在著許多不（bú）足和困難，麵臨著新挑戰、新問題、新困難，黨（dǎng）員幹部中還（hái）存在 “不符合、不適應、不到位、不敏感”的問題。如何調動全校教職工的積極性，排除困難，紮實推進學校（xiào）各項（xiàng）工作，成為我們工（gōng）作（zuò）中的頭（tóu）等大事。因此，在學校深入開展學習實踐科學（xué）發展觀活動，是我校進（jìn）一步適（shì）應中等職業教育新形勢，促進教育事業科學（xué）發（fā）展（zhǎn）的迫切需要（yào），是以改革創新精神破解（jiě）中等職業教育發展難（nán）題的迫切需要，是提高我校（xiào）辦學治校能力，全麵推進我校黨的建設的迫切需（xū）要。

   學（xué）校各支部、各部門及全體黨員幹部要充分認識開展學習實（shí）踐活動的重大意義，正確把握（wò）學習實踐活（huó）動的指導思想、主要原（yuán）則和目標要（yào）求，通過深入開展學習實踐科學發展（zhǎn）觀活動（dòng），切實把思想和行動統一到自治區黨委、政府關於加快交通建設、掀（xiān）起交通（tōng）建設新高潮的戰略部署和“三個優先發展”戰略上來，切實增（zēng）強使（shǐ）命感（gǎn）、責任感和緊迫感，進一步解放思想、實（shí）事求是、改革創新；切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定（dìng）性，用（yòng）科學發展觀去認識、去實施、去實現全年目標任務。要（yào）通過深入開展學習實踐科學發（fā）展觀活動，牢固樹立能快就不要慢、能早就不要遲、能（néng）先就不要後的發展意識，把優先發展、科學發展作為當前及今後一段時期最大的政（zhèng）治、最硬（yìng）的道理（lǐ）、最緊迫的任務，抓住機遇，鎖定目（mù）標，排除萬難，以學校教育事業的科學發展、加快發展、跨越發展，促進全（quán）區經濟的新突破、大發（fā）展（zhǎn）。

   三、目標要求

   努力實現“黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民群眾（zhòng）得實惠（huì）”的總體要求和“提（tí）高思想認識、解決突出問（wèn）題、創（chuàng）新體製機製、促進科學（xué）發展”的目標。

   黨員幹部受教育（yù）是（shì）搞（gǎo）好學習（xí）實踐活動的基礎。結合91.com行業和職業教育特點及本校實際，通過廣泛深入開展學習實踐（jiàn）科學發展觀（guān）活動，深刻領會科學發展觀的重大意義、科學內（nèi）涵、精神實質和根本（běn）要求，進一步（bù）提高（gāo）對科學發（fā）展觀的認識，努力改造主觀世界，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步以科學發展觀審視過去、規劃未來，著力把握（wò）發展規律、創新（xīn）發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，切（qiē）實加強黨性修養、樹立和弘揚優良作風，增強貫徹（chè）落實科學發展觀（guān）的自覺性（xìng）和（hé）堅定性，使學習貫徹科（kē）學發展觀成為加強黨員幹部黨（dǎng）性修養的內在需要。

   科學發展上水平是搞好學習實踐活動（dòng）的核心（xīn）。通過學習實踐活動，增強信（xìn）心，增添力量，努力（lì）把科學發展觀轉化為自覺行動，轉化為推動科學發展的堅強意誌、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能（néng）力、促進科學發展的政策措施、應對當前經濟形勢的強大思想武器，努力在堅持改革開放上實現新突破，在（zài）推動經濟社會又好又快發展上（shàng）取得新跨躍（yuè），在促進（jìn）社會和諧發展上見到（dào）新成效（xiào），促進我（wǒ）區（qū）科學發展、和諧（xié）發展、跨（kuà）躍發展。

   人民群眾得實惠是搞好學習（xí）實踐活動的目的。通過學習實踐活動，著力轉（zhuǎn）變不適應、不符合科（kē）學發展觀的思（sī）想觀念，著力構建有利於（yú）學校科學發展、充滿活力、富有效率、更加開放的體製機製，著力解決影響和製約（yuē）學校科學發展的突出問題以及黨員幹部黨性黨風黨紀方麵的突出問題，切實解決群眾反映強烈的突出問題，提高學（xué）校辦（bàn）學治校能力，把全校師生的（de）發展積極性進一步引導到科學發展、和諧發展（zhǎn）、跨越發展上來，全力推進科教興（xìng）桂和人才強（qiáng）桂戰（zhàn）略的實（shí）施（shī），為實現保增長、保民生、保發展良（liáng）好勢頭，全麵實施我區科學發展三年計劃，推動（dòng）我區科學發展、和諧（xié）發展、跨躍發展（zhǎn）提供人才支撐和智力支持，更好地服務群眾，不斷讓廣大人民群眾得到實實在（zài）在的利（lì）益，使學習貫徹科學發展觀的過程成為不斷為民造福的過程，成為不（bú）斷（duàn）提高人（rén）民生活質量和水平的過程（chéng），成為不斷保障人民經濟、政治、文化、社會權益的過程，讓發（fā）展成（chéng）果惠及廣（guǎng）大群眾。[nextpage]

   四、主要（yào）原則

   堅持（chí）解放（fàng）思想。在堅持實事求是的前提下，以解放思（sī）想為先導，引導（dǎo）廣（guǎng）大黨員特別是黨（dǎng）員領導幹部更新發展觀念（niàn）、轉（zhuǎn）變發展思路，緊密（mì）結合當前（qián）形勢，對學校科學發（fā）展的重大問（wèn）題（tí）進行再認識，形成新共識，使思想和（hé）行（háng）動更加符合實事求是的思（sī）想路（lù）線，更加符合人民群眾的迫切期待，更加（jiā）符合經濟社會發展的客觀規律（lǜ）。

   突出實踐特色。在抓好理論武裝的同（tóng）時，緊緊圍繞科學發展（zhǎn）主題（tí），緊密結合本地本單位（wèi）工作實際和（hé）黨員幹部的思想實際，確定活（huó）動載體，把改造客觀世界的實踐和改造主觀世界的實踐統一起來；開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神結合起來，與應（yīng）對當前經濟形勢，落實保增長（zhǎng）、保民生、保穩定、保發展良（liáng）好勢（shì）頭的各項任務結合起（qǐ）來，與切實加強領導班子思想政治建設結合（hé）起來，努力保持（chí）經（jīng）濟平衡較（jiào）快發展，維護社會和諧穩定。

   貫徹群眾路線。在學習實踐活動中充分發揚民主，發動群（qún）眾參與，認真聽取群眾（zhòng）意見建議，虛心向群眾學習，真誠接受群眾監督，把群眾滿意作為評價（jià）活動（dòng）成效的重（chóng）要（yào）依據，讓群（qún）眾親身感受到學習實踐活動帶來的變（biàn）化和（hé）取得的實效（xiào），使學習實踐活動成為尊重群眾、引導群（qún）眾、惠及群（qún）眾、凝聚群眾的過程。

   正麵教育為主。引導廣大（dà）黨員幹部認真學（xué）習領（lǐng）會科學發展（zhǎn）觀的科學內涵和精神實質，加強黨性修養，樹立（lì）和弘（hóng）揚良好作風，認真總結推進科學發展的經驗教訓，實事求是地查找學校存在的突出問題，特別是影（yǐng）響（xiǎng）和製約科學發展的突出問題、黨性黨風黨紀方麵群眾反映強烈的突出問題，深（shēn）刻分析（xī）產生問題的原因（yīn），進一步明確努力方向（xiàng）。

   五（wǔ）、活動時間和對象

   活動時間：深（shēn）入學習實踐科學發展觀活動從2009年3月上旬開始，2009年8月下旬基本結（jié）束。參（cān）加對象：學校領導班子、黨員領導幹部（bù）和學校（xiào）全體（tǐ）黨員（yuán）；離（lí）退休黨員（yuán）根據實際開展活（huó）動，不作硬性要（yào）求；非中共黨員的領（lǐng）導幹（gàn）部歡迎參加，為活動獻計獻策，但不提具體（tǐ）要求。重點是處級以上領導班子和黨（dǎng）員領導幹部。[nextpage]

   六、方法步驟

   學習實（shí）踐活動分三個階段有（yǒu）序推進。

   （一）第一階（jiē）段：學習調研（yán）（2009年3月1日--5月20日）

   重點抓好以下五（wǔ）個環節：

   1、製定方案。在認（rèn）真學習領會中央、自治區黨委和廳黨組（zǔ）精神的基礎（chǔ）上（shàng），結合學校實際，在（zài）3月1日前成立活動機構，3月底前製（zhì）定我校開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案，報廣西道路（lù）運輸管（guǎn）理局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組審查備案。

   2、思想發動（2009年3月25日—4月3日（rì））。學校黨委根據自治區交通（tōng）廳及自治區道路運輸管理局黨委的安排，組織我校廣大（dà）黨員幹部在3月（yuè）27日參加自治區交通廳第一批深入學習實踐科學發展觀總結大會暨第二批動員（yuán）大會（huì），聽取自治區交（jiāo）通廳黃華寬廳長作動員報告和對深入學習實踐科學發展觀活動作出的安排和（hé）部署。學校黨委在4月2日召開全校開展深入學（xué）習實踐科學發（fā）展觀動員大會，校黨（dǎng）委主要領導（dǎo）作（zuò）動員報告，對（duì）我校深入學（xué）習（xí）實踐科學發展觀活動（dòng）作出安排和部署。召開動員大會前提前報告自治區道路運輸管理局深入學習實踐科學發展觀活動領導（dǎo）小組並請領導出席和講話。通過思（sī）想發動，使全（quán）體黨員認真領會上級精神、活動（dòng）的（de）重要意義、目標、安排部署、著重（chóng）解決的問題，激發黨員學（xué）習實踐科學發展觀的內在（zài）動力。

   3、精（jīng）心組織學習培訓（2009年（nián）4月（yuè）7日—4月22日）。組（zǔ）織廣大黨（dǎng）員幹部認真學習黨的十七大精神，學習中央有關（guān）文件，學習胡錦濤（tāo）、習近平等（děng）中央領導同誌的（de）重要論述，學習吳邦國、溫家寶、賀國強、周永康等中央領導同誌到廣西視察工（gōng）作時的重要講話精（jīng）神（shén），學習（xí）自治區黨委的一（yī）係列決策部署精神（shén）（上述為第一次中心組學習內容）；認真學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展觀（guān）》、《科學發展觀重要論述摘編》，處（chù）級以（yǐ）上黨員領導幹部黨員幹部還要學習《深入學習實踐科學發展觀（guān）活動領導幹部學習文件選編》（上述為第二（èr）次中（zhōng）心組學習內容）；同時還要結合行業實際學習《自治區黨委（wěi）關於（yú）實施科學發展三年計劃的決定》和《新起點新目標新跨越》（上述為第三次中心組學習內容）。采取黨員領導幹部帶頭學、召開（kāi）黨（dǎng）委（wěi）中心組學習會進（jìn）行集中學習（xí）、集中培訓、個人自學、專（zhuān）家輔導（dǎo）、典型引導、專題研討和舉辦各種形勢報告會、學習（xí）交流會、師生專題論壇、校園網絡在線討論（lùn）、專題知識競賽和科學發展（zhǎn）觀（guān）進（jìn）課堂等多種形式，組織開展學習培訓。結合（hé）學習培訓，深（shēn）入開展形勢政（zhèng）策教育（yù）活動，把廣大黨員幹部的思想認識統一到中央對當前形勢的判斷的決（jué）策部署上（shàng）來，組織（zhī）開展（zhǎn）樹立正確的事業觀、工作（zuò）觀、政績觀專題教育活動，教育和引導黨員領導幹（gàn）部加強黨性修養和作風養成。領導幹（gàn）部要做學習的表率（lǜ），積極參加中心組學習（xí）和所在黨支部學習。中心組集（jí）中（zhōng）學習不（bú）少於3次，黨員集中學（xué）習時間不少於20個學時。通過強化理論武裝，引導（dǎo）廣大黨員幹部深刻認識和領會科學發（fā）展觀的重大意義、科學內（nèi）涵、精神實質（zhì）和根本（běn）要求，切實（shí）增（zēng）進對科學發展觀的政治認同、理論（lùn）認同、感（gǎn）情認同，增強貫徹落實科學發展觀的自覺（jiào）性和堅定性，堅（jiān）持用科學發展觀統一思想、提高認識、指（zhǐ）導實踐、推動工作。[nextpage]

   4、深入開展專題調研（2009年4月23日—5月15 日）。緊緊圍（wéi）繞“推動科學發展，構築新高地、打造新一極”這個總主題和“實施科學發展三年計劃”這個（gè）總載體，確（què）定調研主題，緊密結合社會（huì）主義現代化建設戰略需（xū）求和培養中國特色社會主義（yì）事業（yè）合格建設者和可靠接班人，緊扣學校科學發展、加快（kuài）發展、跨越發展的主題，著重圍繞明確辦學思路、提高辦學質量、突出辦學特色、完（wán）善體（tǐ）製機製、提升創新水平、建設和諧校園等方（fāng）麵，深入基層、深（shēn）入實際、深入群眾（zhòng）開展調研，采取座談會（huì）、網絡征集、問卷調查、信函征求、熱線（xiàn）電話、幹部群眾麵對麵交流等方式廣泛開展以“繼續解放思想，推動科學發展”和“為學校科學發展建言獻策”、“問計於民、問計於（yú）眾”為主題的調研活動（dòng）。學（xué）校領導班子成（chéng）員分工帶隊（duì）調研，帶頭撰（zhuàn）寫調研報告，帶頭交（jiāo）流調研成果，把深入調研與深化學習結合起（qǐ）來，堅持校內調研和社會調研相結（jié）合，遠程調研和實（shí）地調研相結合、課題調研和社會調（diào）研相結合，認真梳理、查找影響學校科學（xué）發展根本性問題，從人力（lì）、財（cái）力、物力等資源配置上查找學校科學發展、加快（kuài）發展、協調發展的（de）突出問題；廣泛征求師生員工對領導班子和領導幹部在黨（dǎng）性黨（dǎng）風黨紀方麵提出的問題，並經梳理後原（yuán）汁原（yuán）味地向領導班子和黨員（yuán）領導幹部個人反饋，從服務大局、服務學生、服務（wù）職工、服務社會方麵破解（jiě）發展難題（tí）；各黨支（zhī）部和黨員幹部（bù）要從以人為本、改善管（guǎn）理、提升（shēng）服（fú）務、建設和諧學校方麵對學校和領導獻計獻策；通過主題調研活動，把各方麵的積極性、創造（zào）性引（yǐn）導和凝聚到推動學（xué）校教育事業科學發展上（shàng）來。

   5、圍繞科學發展進行解放思想討論（2009年（nián）5月（yuè）10日—5月20日）。進一步鞏固（gù）全區繼續解放思想大討論成果，緊（jǐn）密聯係當前經濟形勢，結合本地區本學校工作實（shí）際和黨（dǎng）員幹部思想實際，組織黨員幹部群眾圍繞“開闊科學發展新（xīn）視野，推動廣西發展新跨躍”這個主題，紮實開展（zhǎn）“是不是科學發展（zhǎn）、要不要科學發展、能不能科學發展、怎麽樣科學發（fā）展、為了（le）誰科學發展、會不會科學發展”和“辦（bàn）人民滿意教育（yù），育高素質高技能（néng）人才，推動學校科學（xué）發展新跨躍（yuè）”解放思想係列專（zhuān）題討論，同時組織廣大師生針對專（zhuān）題調研梳理出來的突出問（wèn）題（tí）展開討論（lùn）。通過大討論（lùn），引導廣大黨員特別是黨員領導幹部加深對科（kē）學發展觀的理解，切實增強憂患意識、責任意識和機遇意識（shí），把思想認識從那些不符合科學發（fā）展觀要求的觀念、做法和體製機製的束縛中解放出來，努力做到“四個把（bǎ）握、四個解放”，牢固樹立“四種意識”：深刻把（bǎ）握欠發達、後發展地區的區情，從（cóng）安於現狀、小進即安的精神狀態中解放出來，牢固樹立跨躍發展意識；深刻把握當（dāng）前麵臨的（de）新機遇、新挑戰，從因循守舊、墨守陳規的思想束（shù）縛中解放出來，牢固樹立改革創新意識；深刻把握發（fā）展階段的新變化、新趨勢，從封閉狹隘、畫地（dì）為牢的思維定勢中解放出來，牢固樹立開放合作意識；深刻（kè）把握人（rén）民群眾的新期待、新願望，從“重物輕人”、片麵發展的（de）落後（hòu）觀念中解放出來，牢固（gù）樹立（lì）人本民生意識。進一步開闊眼界、開（kāi）闊思路、開闊胸襟，廣泛凝聚推動科學發展的共識，形（xíng）成推動科學發展的強大合力，以（yǐ）思想（xiǎng）的新解放推動新發（fā）展（zhǎn）。組織廣大師（shī）生（shēng）發（fā）揚民主、集思廣益，總結過去，謀劃未來（lái），為我校科學發展建（jiàn）言獻策。每個黨員都要結合本單位、本部門、本崗位（wèi）實（shí）際圍繞相關突出問題提（tí）交意見（jiàn）、建議到所在黨（dǎng）支部，由黨支部整理後送交學校學習實踐（jiàn）活動領導小組辦（bàn）公室，再由學習宣傳組梳理後上交學校領導班子研究。[nextpage]

   （二）第二階段：分析檢查（2009年（nián）5月下旬—7月上旬）

   統籌抓好領導班子專題民主生（shēng）活會和黨員專題組織生活會，形成領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析報告等工作。重點抓好以下三個環節：

   1、精心組織召開領導班子專題（tí）民主生活會（2009年5月20日—6月15日）。學校領（lǐng）導班子成員要緊緊圍繞貫徹落實科學發展觀這一主題，按照加（jiā）強領導班子思想政治建（jiàn）設的要求，緊扣（kòu）黨（dǎng）的十六大以（yǐ）來本（běn）地區本學校的發（fā）展實踐，緊密聯係領導班子作（zuò）風（fēng）建設方麵存在的突（tū）出問題，深入查找（zhǎo）個人和班子對科（kē）學發（fā）展觀的理解力、執行力、操作力（lì）和（hé）創造力方麵的情況，查找在深入貫徹落實科學發展觀方麵存（cún）在的突出問題，麵對國際金融危機不利影響反映出來（lái）的突出問題，黨性修養和作風建設方（fāng）麵存在的突出問題，深刻分析原因，認真開展批評和自我批評。領導班子要召開檢查科學發展（zhǎn）觀（guān）貫徹落（luò）實情況的專題民主生活會，民主生活會（huì）前要認真做好準備，班子成（chéng）員要按照科學發展觀的要求（qiú）對照檢查自身存在的不足，撰寫參加（jiā）專題民主生活會的發言材料。班子成員之間要開展談（tán）心交心（xīn），溝通思想，增進理解，增進團結，做到真交心、交真心、結同心。要采（cǎi）取設立（lì）意見箱、發放征求意見（jiàn）表、召開座（zuò）談會、個別訪談等多種形式廣泛征求基層、群（qún）眾對領導班子和（hé）黨員領導幹（gàn）部在推動科學發展、落實改善民生和黨性黨風黨紀方麵的意見建議，並進行歸納梳理，及時反饋給領導班子成員。專（zhuān）題民主生活會可以適當擴大（dà）列席、旁（páng）聽人員範圍。專題民主生活會前報請自治區道路運輸管理局學習實踐活動指導檢查組（zǔ）派人列席，提前介入，加強（qiáng）指導。專題民主（zhǔ）生活會上要（yào）認真開展“三查三看”自我檢查分析：一查思想（xiǎng）認（rèn）識，看是否領會和把握了科學發展觀的精神實質；二查（chá）工作情況，看是否做到了服務發展、服務顧客、服務民生；三查作（zuò）風形象，看是否做到了為民、務實、清廉。探索開展民主生活會測評工作，列（liè）席、旁聽人（rén）員以無記名方式分別對領導班（bān）子和領導班子成員進行滿意度測評。同時，組織黨員認真參加以學習實踐科學發展觀為主題的組織生活會。黨員領導（dǎo）幹部要以普（pǔ）通黨員身份參加所在支（zhī）部的專題組織生活會，按（àn）照科學發（fā）展觀（guān）要求分析查找（zhǎo）自身差距和不足，認真聽取黨員意見，提高認識，明確努（nǔ）力方向。專題民主生活會和黨員專題組織生活會要堅（jiān）持正麵教育為主（zhǔ），重在分析問題（tí）、重在總結（jié）經驗教訓、重在明（míng）確方向（xiàng）、重在提高思想認識，既要嚴格要求，又不搞（gǎo）人人過關，不糾纏曆史舊帳，不糾纏個人責任。注意保護黨員幹部的發展積極性（xìng）、主動性和創造性，努力營造民主團結、務實創新的良好氛圍。[nextpage]

   2、形成領導（dǎo）班子（zǐ）分析檢查報告（2009年6月16日（rì）—7月5日）。要充分運用前段時間（jiān）開展繼續（xù）解放思想大討論和（hé）專題（tí）民主生活（huó）會的成果，在回顧本單位黨的十六大以來貫徹落（luò）實科學發（fā）展觀情況的基礎上，充分反映學（xué）校貫徹落實科學發展觀的實（shí）際情況和取得成效，係統全麵梳理、認真查擺本單位貫徹落實科學發展觀方麵存在的突（tū）出問題，實事（shì）求是、深刻（kè）分析形成問題的主客觀原因特別是主（zhǔ）觀原因，深（shēn）入分析當前國際經濟環境對本地區本單位帶來的挑戰和不利影響，充分反映學校廣大（dà）黨員幹部在（zài）以科學發（fā）展觀為指導保持經濟平衡較快發展上形成（chéng）的共識，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和具體措施等。領導班子重點圍繞對（duì）科（kē）學發展觀的理解力、執行力、操作力和創（chuàng）造力等方麵的問題，特別（bié）是“發展理念不新、發（fā）展水平不高、發展環境不優、發展惠民不夠、創新能力不足、執（zhí）行力不強”等方麵進（jìn）行分析檢查（chá）。分析檢查報（bào）告要突出檢查分析問（wèn）題、理清科（kē）學發展思路（lù）這個重（chóng）點，明確努（nǔ）力方向（xiàng），避免寫成一般的工作總結（jié）或工作報（bào）告。黨委、各支部的主要負責同誌要全程主持分析檢查報（bào）告的撰寫，領導（dǎo）班子和廣大黨員領導幹（gàn）部在分析總結時，要注意相互溝通思想，交換看法，提高分析總結的（de）質量。分析檢查報告初稿形成後，召開黨委擴大會議充分（fèn）討論，並通（tōng）過（guò）各種方式廣泛（fàn）聽取黨員對分析檢查報告的意見和建議，同時征求上級學習實踐活動指導檢查組（zǔ）的意見，反複修改完善。

   3、組織群眾評議（2009年7月6 日—7月10日）。領導班子分析檢查報告形成後，要認真組（zǔ）織評議，廣泛征求黨員、群眾（zhòng）意（yì）見。評議與自治區道路運輸管理局學習實踐指導檢（jiǎn）查組協商，根據實際情況采取召開座談會（huì）或以書麵評議的方式進行（háng）。參評人員包（bāo）括本學校的黨員、群眾和服務對象的（de）代（dài）表。參評人員可（kě）著重從（cóng）對科學發展觀的認識是（shì）否深刻、查找問題是否準確（què）、原因分析（xī）是否透徹、發展思路是否清晰、工作措施是否可行等（děng）方麵（miàn）對分析檢查（chá）報（bào）告進行評議（yì）。要采取靈活多樣的評議方（fāng）式，尊重黨員群眾的評議意見（jiàn），使群眾評議的過程成為上下交流、取得更（gèng）廣泛共識的（de）過程。群眾提出的正確（què）意見要體現在修改（gǎi）後的分析（xī）檢查報告（gào）中來。分析檢查報告和評議結果要通過適當方式在一定範（fàn）圍內反饋、公布。通（tōng）過群（qún）眾評議，幫助領導班子和黨員領導幹部切實找準在貫徹（chè）落（luò）實科學發（fā）展觀方麵存在的（de）突（tū）出問題，抓住問題的根源，明確努（nǔ）力方向和整改要求，形成（chéng）一份高質（zhì）量的分析檢查報告，為整改落（luò）實階段活動打好基礎。[nextpage]

   （三）第三（sān）階段：整改落實（2009年7月中旬--8月底）

   統籌抓好製（zhì）定整改落實方（fāng）案、集中（zhōng）解決（jué）突（tū）出問題、完善體製機製等工作，重點抓好以下四個環節：

   1、製定整改落實方（fāng）案（2009年7月10日-- 7月20日）。學校領導班子就班子（zǐ）分析檢查報告進行專題研究，進一（yī）步開闊視（shì）野，理（lǐ）清思路，堅持實事求是、便（biàn）於落（luò）實、不（bú）回避矛（máo）盾、積極穩妥的（de）原則，突出針（zhēn）對性、可操作性和可行性。要按照（zhào）輕重緩急和難易程度，明確所要解（jiě）決的問題和措施，規定（dìng）時限和責任，製（zhì）定整改方案，把整改措施目標化、具（jù）體（tǐ）化、責任化，做到“三明（míng）確一承諾”：明確整改落實的目標、方式和時限，明確整改（gǎi）落實的具體措施，明確分管（guǎn）領導、分管部門的責任，要采取適當方式向黨員、群眾公布，作（zuò）出公（gōng）開承諾（nuò）。重點解決好“四種事”：即影響學校科學（xué）發展的大事、製約學校科學發展的難事、阻礙學校科學發展的急（jí）事（shì）、關係師生員（yuán）工切身利益的實事。公開承諾（nuò）要做到科學定（dìng）諾、公開承諾、認真踐諾、跟蹤問諾、民主評諾。組織開展以“科學發展承諾行”和“黨員惠民承諾（nuò）行”為主題的落實整改、為（wéi）民辦實（shí）事公開（kāi）承（chéng）諾活（huó）動（dòng）。整改落實情（qíng）況要向黨員、群眾通報，接受黨員、群眾的監督。廣大黨員要圍（wéi）繞製定（dìng）、落實整改方案，積極建言獻策，努力轉變作風、改進工作。

   2、集中（zhōng）解決突出問題（2009年7月21日-- 8月10日）。按照整改方案（àn）的要求，把解決問題貫（guàn）穿於（yú）學習實（shí）踐活動的全過程，邊學邊改，邊查邊改（gǎi），以實際行動和效果取信於民。領導班子和黨員領導幹部要集中（zhōng）力量（liàng）解決黨性黨風黨紀方麵和影響製約全局科學發展的突出問題，辦（bàn）幾件（jiàn）師生員工普遍迫切（qiē）期待辦的（de）實事（但不能（néng）簡單理解為改善單位福利待遇問題）。針對當前國際國（guó）內經濟形勢對職業學校發展可能造成的影響，特（tè）別是對畢業生就業帶來的（de）不利（lì）因素（sù），通過采取開放合作，訂單辦學，提高素質教育水平，培養複合型人才，增強學（xué）生綜合素質（zhì）和能力；開展就業（yè）、創業指導和服務，變就（jiù）業指導為創業指導，解決畢業（yè）生就業困難（nán）的問題。結（jié）合全區開展“黨組織服務（wù）年（nián）”活動，積極開展（zhǎn）“解難題見實效（xiào）”、“走向社（shè）會、服務社會、促進發展”等主題實踐活動（dòng）。特別是解（jiě）決群眾觀念淡薄、漠（mò）視民生、忽視民意；發展片麵、隻求快不求好、盲目發（fā）展的問題。解決問題要量力而行、盡（jìn）力而為，多為群眾辦看得見、摸得著、感受得到、促進科學發展的（de）實事好事。要（yào）杜絕弄虛作假（jiǎ）、形式主義、短期行為和“形象工程”。組織師生（shēng）服務誌願隊，走出校園，積極參加服務社（shè）區、服務企（qǐ）業（yè）、服務困難群眾的社會實踐活動。學校（xiào）黨政主要領導要親自掛帥，統籌協調（diào），督促落實（shí），其他（tā）領導分工負責，抓好落實。對一些涉及麵廣、群眾迫切要求解決的矛盾和問題（tí），要成立專門小組采（cǎi）取上下互動、左右聯動的方式，綜合治理、全力攻（gōng）破。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾作出（chū）說明，積極創造條件逐步加以解決。[nextpage]

   3、完善製度（2009年7月21日—8月10日（rì））。要充分借（jiè）鑒學習調研成果，充分運用領導班子分（fèn）析檢查報告，按照科學發展觀的要求，認真清理（lǐ）現有的規（guī）章製（zhì）度，進（jìn）一步完善校長負責製，製定促進學校科學發展的政策，重點製定和（hé）完善人才培育機製、教學及學生管理機製、科研成果轉化激勵機製、教學（xué）質量評估機製（zhì）、畢業生就業創業指導（dǎo）服務機製、促進（jìn）校園和諧的後勤保障服務（wù）機製，對涉及全校性的體（tǐ）製機（jī）製問題，鼓勵提出建設（shè）性的改進意見，積極（jí）穩妥地推進改革（gé）創新，努力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利於科學發展的體製機製。要加強製度建設（shè）和製度（dù）督查落實，保證科學發展機製（zhì）的運行。

   4、總結測評（2009年8月11日—8月（yuè）30日）。學習實踐活（huó）動基本結束時，各支部、各部門要認真做好總結，形成總結報（bào）告，學校總結（jié）報告在（zài）2009年8月25日前上報（bào）自治區道路運輸管理局深入學習（xí）實踐科學發展（zhǎn）觀活動領導（dǎo）小組辦公室（shì）。同時采取適當（dāng）方式向黨員、群眾通報，隨後做好滿意度測評工作，主要是測評解決問題和（hé）活動開展情況的滿意度。測評要科學製定測評指標、合（hé）理確（què）定（dìng）參評（píng）人員，保證客觀真實。可（kě）采（cǎi）取集中（zhōng）評議、無記名投票、隨機（jī）抽樣調查等形式，組織黨員幹部代表和基層群眾代表等，分層（céng）麵進行滿意度測（cè）評。測評結果要以適當方式向群眾公布。根據（jù）測評結果，進一步完善（shàn）整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續（xù）得到有效解決。

  七、組（zǔ）織領導

   （一）落實（shí）領導責任。學校黨政主要領導同誌是第一責任人，分管領導同誌是直接責任（rèn）人，各支部負責人是具體責（zé）任人，要加強督促檢查（chá）。學（xué）校成立活動領導小組和辦公室及（jí）各分小組，負責活動的組（zǔ）織領導和（hé）協調。學校活動領導小組名單如下：

   1、領導小組及成員：

組  長：孫永生（shēng）（91.com（tōng）高級技工學（xué）校黨（dǎng）委書（shū）記、校長）

副（fù）組長：陸（lù）天雲（91.com高級技工學校黨委副書記、副校長）

       鍾修仁（廣（guǎng）西交通高級技工學校黨委委員（yuán）、副校長）

       關菲明（91.com高級技工學校黨委委員（yuán）、副校（xiào）長）[nextpage]

   2、領導小組（zǔ）下設辦公室，其成員如下：

   （1）活動辦公室主任：陸天（tiān）雲，副主任：吳紅，成員（yuán）：黃衛明、溫翠宣。

   （2）辦公（gōng）室設學習宣傳組、綜合調研組、指導檢查組（和辦公（gōng）室一起簡稱“一辦（bàn）三組”），其成員名單如下：

   學習宣傳組（負責製定活（huó）動（dòng）方案，組織學習，舉辦宣講活動，板報宣傳，媒體宣傳）。組長：李愛東，成員：吳紅、賴昭民、李薑春（宣傳（chuán）聯絡員）、溫翠宣（學習聯絡員）。

   綜合調研組（負責（zé）製定、實施（shī）調研方案，征求意見，製定具體對策、意見（jiàn）、措（cuò）施、製度）。組長（zhǎng）：譚勁濤。成員：李春生、樊（fán）海林、韓淑明、楊波、溫誌強、廖作興、鍾翔鷹（聯絡（luò）員）。

   指導檢查組（負責督促檢查各支部（bù）開展活動情況、指導、參加各支部重（chóng）要（yào）活（huó）動）：組長：黃衛（wèi）明。成員：廖雄輝、（聯絡員）韋鳳山、李毅、陳奕旺、劉康胤。

   3、活動（dòng）辦（bàn）公室成員聯係方式：陸天雲（電話：3301823）、吳紅（hóng）（電（diàn）話：3328433）、黃（huáng）衛明（電話：3328433）、李（lǐ）愛東（電話：3328433），電子（zǐ）郵箱gxjtjxrs@163.COM。

   （二）領導（dǎo）班子和黨（dǎng）員領導幹（gàn）部示範帶（dài）頭。學校黨委要全麵負責學校的（de）學習實踐活動，主要負責同誌要認真履行第一責任人的職責，領導班子成員，要對分管（guǎn）部門進行指導督（dū）查，提出意見，要以高度（dù）的政治（zhì）責任感率（lǜ）先垂範，一方麵帶頭學習調研，帶頭分析總結，帶頭解（jiě）決問題，在活（huó）動中做出表率；另一方麵，要經（jīng）常深入分管部門調研指導和督促檢查，及時幫助解決實際（jì）問題，努力保證分管部門（mén）把學習實踐活動抓好抓實，抓出成效。黨員領（lǐng）導幹部要為廣大黨員、幹部群眾做出榜樣，充（chōng）分發揮示範帶頭作用。[nextpage]

   （三）分類指導和鼓勵創新。在堅持學習實踐活動基本要（yào）求、總體安排，確保取得實效的前提下，根據學校學習實踐活動（dòng）的特點，大膽探索。在不折不扣完成（chéng）好（hǎo）規定動作的同時，大膽探索、創（chuàng）新“自選動作”，要發揮聰明才智，鼓勵大膽創新、繼續解放思想，精心設計活動載體，豐富活（huó）動內容，創新活動（dòng）方式，組織廣大黨員幹部開展多種形式的崗位奉獻、創先爭優和幫扶困難職工、幫扶貧困（kùn）學生等活動。對處級以上黨員領導幹部（bù）與其他黨員幹部要分別（bié）提出要求，並注意考慮（lǜ）本單位（wèi）的實際情況，不搞“一刀切”，使活動切合（hé）實際、形式多樣、確有（yǒu）實效。要充分（fèn）發揚民主，尊重群眾的（de）首創精神，認真聽取群眾意見建議（yì），發揮專（zhuān）家作用，加強科學論證。實踐活動要以（yǐ）求（qiú）真務實（shí）的作（zuò）風推（tuī）動學習實踐活動深入開展，講成本、看成果、重實效，防止鋪張浪費、不搞文山（shān）會海，杜絕形式主義。

   （四）加強輿論宣傳。學校學習實踐（jiàn）活動領導小組製定詳（xiáng）盡的宣傳方案，對每個階段的新聞（wén）宣傳（chuán）認（rèn）真謀劃，集中力量對實踐活動進行全方（fāng）位宣傳（chuán）報道，充分（fèn）發揮廣（guǎng）西交通（tōng）高級技工學校（xiào）網站、校園網、廣播站、板報等宣傳媒體的輿論引導、監督作用，大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和（hé）根本要求。宣傳中央關於學習實踐科學發展觀的有關精神，宣傳開展學習實踐活動的重（chóng）大意義、指導思想、目標要求和主要原（yuán）則，宣傳學習實（shí）踐科學（xué）發展觀的先進典型，及時總（zǒng）結和推廣學習實踐活動（dòng）的好做法、好經驗。全麵宣傳各部門開展實踐活（huó）動帶（dài）來的新思路（lù）、新舉措、新（xīn）進展、新成效，生動展現全校廣大黨員幹部開展深入學習實踐科學發展觀（guān）活動的新進展、新風貌，形（xíng）成強大聲勢，營造濃厚的輿論氛圍。各支部、各部門要（yào）及時向學習活動領導小組報送相關文（wén）章（zhāng）。學校學習實踐活動階段情況要及時報送自治區道路運輸管理局“一辦三（sān）組（zǔ）”。

  （五）強化督導檢查。各活動領（lǐng）導小組（zǔ）要切實加強（qiáng）對學習實踐活動的指導和（hé）檢查，及（jí）時掌握進展情況，督促各項工作的落實，及時發現問題，督促解決問題，防止形式主義和走過（guò）場（chǎng）。在督查中，要總結推廣先進經驗，用先進典（diǎn）型帶動活動深入開展。[nextpage]

   （六）統籌兼顧，做到兩不（bú）誤、兩（liǎng）促進。正確處理開展學習實踐活動與做好當（dāng）前各項工作（zuò）的關係，精心組織，周密安排。要（yào）注重統籌兼顧，協調推進，使學習實踐活動（dòng）3個階段的各項（xiàng）工作有機銜（xián）接、前後呼應，把深入（rù）學習、提高認識貫穿始終，把解（jiě）放思想、改革創新貫穿始終（zhōng），把解決問題、完善體製機製貫穿始終，把依靠群眾、發揚民主貫穿始終。用各項工作的實（shí）際成果來衡（héng）量和檢驗學習實（shí）踐活動的成效，切實增（zēng）強加快學校教育事業又好又快（kuài）發展的責任感（gǎn），努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要用學習實踐（jiàn）成果去促進全年各項工（gōng）作任務，為實現學校科學發（fā）展、優先發展、跨躍發展做出我們應有的貢獻。