科（kē）研課題開發:汽（qì）車發動機故障（zhàng）模擬電教實驗台 91.com技師學院

科研課題開發:汽車發動機故障模擬電教實驗台

教務處瀏覽量 641 發布時（shí）間 2006-01-10 00:00:00.0

科（kē）研課題名稱（chēng）：汽車發動機故障模擬電教實驗台
任務來源	研究起止日期	完成情況
汽（qì）車發動機故（gù）障模擬電教實驗台課題是經自治區交通廳交綜合函[2003]63號文下達的91.com科研項目計劃，課題（tí）由91.com高級技（jì）工學校獨立（lì）承擔完成。	2004年5月~2006年6月	未完成
說明
隨著電腦科技飛速（sù）的發展和不斷深入人們的生活，利用電腦多媒體課件及實驗台架（jià）模（mó）擬真實（shí）汽車教學已（yǐ）成為教學手段中的重要環節。教師（shī）通過運用電腦（nǎo）多媒體手（shǒu）段及科（kē）學（xué）設置的汽車發動機故障模擬電教實（shí）驗台，講授汽車發動機（jī）各（gè）係統工（gōng）作原（yuán）理及進（jìn）行故障模擬設（shè）置和診斷，使學員易接受及掌握。能有效地解決傳統（tǒng）教學（xué）中存在的一些弊端，提高教學質量及工作效率。學校是培養汽車維修人才的搖籃,其辦（bàn）學質（zhì）量在很大程度上受到教學設備的製約,直觀教（jiāo）學與理論講授有機結合將使教學效果發揮得更好（hǎo），還能廣（guǎng）泛應用於學校的教學及汽（qì）修人（rén）員的培訓領域，有（yǒu）利於我區汽修人員（yuán）理論水平提（tí）高，對我區交通運輸行業的發（fā）展，有著重要的現實意（yì）義。它能解決汽車專業教學過程中（zhōng）受到場地、設備等條件的限製，讓全體學生能及時直觀的理解和掌握課堂上教師所（suǒ）講授的知識。