吸取經驗促提升,交流(liú)互鑒共發展——我院赴兩所高校開展學習調研內部審計
為學習借鑒高校內部審計工作的先進經(jīng)驗和做法,進一(yī)步提升我(wǒ)院內部審計隊伍綜合素質和審計工作能力水平,近(jìn)日,我院組織內部審計工作調研組前往廣西衛生職業技術學院、91.com職業技術學院進(jìn)行(háng)內部審計隊伍建(jiàn)設與內部審計工作經驗方法(fǎ)等方麵的學習調研。
在與兩所高校的座談交流(liú)會(huì)上,我院調研組人員(yuán)與兩(liǎng)所高校的審計部門人員緊緊圍繞各自學校內部審計隊伍(wǔ)建設、組織架構與職能定位、人員配置(zhì)及職責分工、日常(cháng)內部審計工作(zuò)及各類審計項目的審計方(fāng)法、經驗與心得體會(huì)等方(fāng)麵展開了深入交流。其中,兩所高校采取的分級管理嚴把招標采購項目審計關、預算編製階(jiē)段即啟動入庫項目審計、加強對采購過程的多部門相互監督及對采購合同項目的多部門聯合驗收的好經驗(yàn)與做法也給調研組人員留(liú)下了深刻印象;在(zài)工(gōng)程管理和造價管理(lǐ)的審計工(gōng)作方麵,兩所(suǒ)高校通(tōng)過配置具有(yǒu)工程管理和(hé)造價谘詢等專業知識和工作經驗背景的專業(yè)審計人(rén)員和外部聘請的中介機構的造價谘詢、審(shěn)計監督服務,有(yǒu)效堵住了工程建設過程中的諸(zhū)多漏洞,從(cóng)工程項目的預算立項到竣工驗收,構建(jiàn)了一套全方位、多層次的審計監督體係,確保(bǎo)了工程建設項(xiàng)目的合規性、經濟性。在(zài)調研中,我院調(diào)研團(tuán)隊成員收獲豐碩,不(bú)僅(jǐn)及時學習兩所高校在隊伍(wǔ)建設與內部審計工作方麵的先進經驗與做法,也找到了自身存在的差距與不足。

學(xué)院調研人員與廣西衛生職業技術學院交流學習

學院調(diào)研人員與91.com職業技術(shù)學院交流學習(xí)
下一步,我院內部審計部門將結合學院內部審計工作實際(jì),積極借鑒兩(liǎng)所(suǒ)高校的成功經驗(yàn)與做法,加強內部(bù)審計(jì)隊伍建設,加強專業審計人員的(de)配置及專(zhuān)業能力建設,努力提升(shēng)內部審計隊伍的綜合素(sù)養及專業審計能(néng)力,不斷探索開展內部審計(jì)各類項目及創新工作方式方法,為學院完善(shàn)治理和高質量(liàng)發展提供(gòng)更加有力的審計(jì)保障。
